关于开展第二批智慧课程建设工作的通知

各单位：

为深入推进教育数字化战略行动，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》、《成都银杏酒店管理学院人工智能赋能教学改革三年行动计划（2025-2027）》、《成都银杏酒店管理学院AI赋能人才培养2026年工作计划框架》等文件精神，深化课程教学方法和模式创新，提升人才培养质量，学校决定启动第二批智慧课程建设工作。现将有关事项通知如下。

一、建设范围 

智慧课程是以数字化、智能化为核心，集成知识图谱、智能助教、学情分析、虚拟仿真等功能，实现线上线下混合式教学、个性化学习与动态评价的高质量课程。

课程须已纳入学校本科人才培养方案（2025版），2026年首次招生专业课程须纳入当年本科人才培养方案。  

二、申报数量

每个本科专业根据专业建设需要，可申报3-4门。

三、基本条件

（一）课程团队要求

1.课程负责人须为学校在职在岗教师，讲师及以上职称，主讲本课程至少两学期，有能力及意愿进行课程改革。

2.团队成员3-5人，真实参与课程教学及建设，结构合理、分工明确，鼓励跨学院、跨专业和行业企业人士参与。

（二）内容质量要求

课程内容须坚持正确政治方向，符合国家教育方针与法律法规，无政治性、科学性错误；知识产权清晰，引用资源规范，适合开放共享；紧密结合行业实际，融入各专业前沿理念与数字技术应用案例，体现学校应用型办学定位与三大办学特色。

四、建设内容

利用人工智能技术对教学内容与教学设计、教学资源与教学场景、教学方法与学习方式、教学评价与学情分析等进行改革创新，全方位提升课程教学质量。主要包括（但不限于）以下方面：

（一）人工智能赋能课程建设：更新教学理念与教学内容，优化教学设计及教学组织，整合包括微视频、在线开放课程、文献资料等富媒体教学资源，将理论与实践进行有效结合，并与数字化教材等改革工作联动推进，提升学生学习体验。

（二）人工智能赋能课程教学：创新课堂教学模式，服务研讨式、问题驱动式、项目式等教学方式实施。研究基于人工智能的课程教学考核评价办法和学习效果评估标准，利用人工智能工具自动评估学生的作业、考试和其他学习成果成效。

（三）人工智能赋能学生学习：引入智能助教、智能伴学等，为学生提供实时交互式学习和练习环境、个性化学习建议及知识难点解析。根据学生的学习进度、掌握度和兴趣，推荐相应的教学资源，促进自主学习，提高解决复杂问题的能力。

（四）人工智能赋能教学评价和学情分析：利用大数据、大模型等对学生学习行为和表现进行实时监测、分析及体验调查，及时反馈学情分析和教学评价，以更好地了解学生需求、优化教学方法、调整教学策略。

（五）人工智能赋能课程思政：将“智能”技术融入课程思政设计及实施的各环节。利用人工智能、大数据开展智能备课，辅助思政教学设计，完善思政教学方案。利用人工智能深入挖掘课程内容中蕴含的思政元素，弘扬科学家精神、注重人工智能伦理规范，构建具有正确价值导向、伦理准则和社会公德的课程思政元素图谱。

五、申报流程

（一） 8月15日前，课程负责人填写《申报书》（附件1）。二级学院审核签署推荐意见后，统一将申报材料（含申报书及汇总表）电子版和纸质版1份报送至银杏楼407室。  

（二）教学科研工作部组织审核，确定纳入建设的课程名单。

联系人：李志文

联系电话：8169

邮箱：zhiwen.li@gingkoc.edu.cn

附件1：智慧课程建设项目申报书

附件2：汇总表

附件3：成都银杏酒店管理学院校级智慧课程建设标准（试行）